Альтернативный Форум - Проверим свою грамотность =)

Альтернативный Форум (https://af.net.ru/index.php)

- Трёп-флуд (https://af.net.ru/forumdisplay.php?f=11)

- - Проверим свою грамотность =) (https://af.net.ru/showthread.php?t=3133)

Re: Наши дети - самые грамотные

Цитата:

Сообщение от andre (Сообщение 249561)

а если мои узнают,нет у моих детей инета не будет.

не лишай детей детства

Re: Наши дети - самые грамотные

Цитата:

Сообщение от polaroid (Сообщение 249567)

не лишай детей детства

я всегда думал,что инет лишает детей детсва.

Re: Наши дети - самые грамотные

Цитата:

Сообщение от andre (Сообщение 249569)

я всегда думал,что инет лишает детей детсва.

не инет, а появление вторичных половых признаков

Re: Наши дети - самые грамотные

Утром будет жара=)

Re: Наши дети - самые грамотные

Re: Наши дети - самые грамотные

--------------------------------------------------------------------------------
я вот клал на систему образования, я и так умный и красивый
еще и скромный)))):)

Re: Наши дети - самые грамотные

Цитата:

Сообщение от FEANOR (Сообщение 249446)

Вообще-то,я пошутил.=) И коню понятно,что овёс он ест потому,что его им кормят.Так и с грамотностью.Какие нахер врождённые способности?
Затупок он во всём затупок.Грамотность - это приобретаемый навык.

Сами себе противоречите. Если человек родился затупком, то ему уже ничего не поможет, никакие навыки и приобретения. Способности, конечно, надо развивать своими действиями, но, извините, зачатки этих способностей все-таки даются людям от рождения.

Re: Наши дети - самые грамотные

Цитата:

Сообщение от StarLight (Сообщение 249581)

Сами себе противоречите

Ничуть.Я бы это и сам сказал,писать лень.

Цитата:

Мы не можем понимать способности... как врожденные возможности индивида, потому что способности мы определили как "индивидуально-психологические особенности человека", а эти последние по самому существу дела не могут быть врожденными. Врожденными могут быть лишь анатомо-физиологические особенности, т. е. задатки, которые лежат в основе развития способностей, сами же способности всегда являются результатом развития.

Таким образом, отвергнув понимание способностей как врожденных особенностей человека, мы, однако, нисколько не отвергаем тем самым того факта, что в основе развития способностей в большинстве случаев лежат некоторые врожденные особенности, задатки.

Понятие "врожденный", выражаемое иногда и другими словами—"прирожденный", "природный", "данный от природы" и т. п.,—очень часто в практическом анализе связывается со способностями. <...>

Важно лишь твердо установить, что во всех случаях мы разумеем врожденность не самих способностей, а лежащих в основе их развития задатков. Да едва ли кто-нибудь и в практическом словоупотреблении разумеет что-нибудь иное, говоря о врожденности той или другой способности. Едва ли кому-нибудь приходит в голову думать о "гармоническом чувстве" или "чутье к музыкальной форме", существующих уже в момент рождения. Вероятно, всякий разумный человек представляет себе дело так, что с момента рождения существуют только задатки, предрасположения или еще что-нибудь в этом роде, на основе которых развивается чувство гармонии или чутье музыкальной формы.